ENFERMAGEM

Para adquirir o livro, EDUCAÇÃO EM SAÚDE UTILIZANDO RÁDIO COMO ESTRATÉGIA , basta enviar endereço completo e informar a opção de envio. Carta Simples – R$ 32,50 Carta Registrada – R$ 35,60 E-mail: emboraeuqueira@uol.com.br Rua: Fernando Dias Lima, 366. Centro. Paripiranga / BA. CEP. 48430-000

Quem estiver em Curitiba nesta data não deixe de dar uma passadinha no lançamento do livro.

Sinto falta de minha sala de trabalho. De ter uma equipe de serviço e uma sala onde atender todos. Por isso, abaixo vão duas fotos: Minha sala de trabalho agora é onde preparo minhas aula, onde me preparo para as aulas. Este é um armário, ainda em construção, idealizado pela minha criativa esposa. Achei tão bom, bonito e ecológico que fiquei com muita vontade de compartilhar.

Estes dias conversamos em sala de aula sobre a falada imparcialidade. Existe possibilidade de imparcialidade ou todos devemos ter um lado? Aí lembrei de algumas história do tempo em que escrevia ficção e deu vontade compartilhar. O que isso tem a ver com Enfermagem e Imparcialidade? Não sei e não quero explicar... 1 P.S. A criança começou a tremer...deve estar entrando em choque...alguém grita pelo médico...a mãe está desesperada... Quando ela começou a sangrar eu sabia que não ia parar mais...a mãe agarrou em meu braço e gritou: faz alguma coisa pelo amor de Deus. 2 O último raiar do sol A viatura só acelerou quando já estava próximo do p.s. . Mesmo com o curativo o sangue não parava de jorrar. Na porta correram com uma maca, mas quando olharam para Bárbara alguma coisa mudou. A urgência... O relógio marcava 4:50 da manhã de um sábado qualquer. E a noite parecia que nunca ia ter fim. Que aquele sol prometido nunca mais ia raiar. Nunca mais... Bárbara nã

Estou lançando agora, ainda nem recebi pronto da editora,o livro: Educação em Saúde utilizando rádio como estratégia, mais gostaria de já começar a divulgar um novo livro. Há mais ou menos dois anos começou a "feitura" do livro da Rede de Educação Popular e Saúde. Estamos nos momentos finais desta construção coletiva. Apenas no intuito de começar a divulgar este trabalho, criei essa imagem caseira de capa. Aproveito para convidar todos companheiro que queira opinar sobre a capa, mas já aviso que capa de livro sempre, por motivos comerciais, tem a palavra final da editora. Quem são os organizadores deste livro? Amélia Sou Maria Amélia Medeiros Mano, nasci no Ceará, mas vivo no Rio Grande do Sul há 16 anos. Sou formada em Medicina e fiz residência em Medicina Preventiva e Social. Atualmente trabalho na Unidade Básica de Saúde Nossa Senhora Aparecida, parte do Serviço de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição, em Porto Alegre. Apesar do Mestrado em Educação e a especia

Em 2000, durante uma reunião com artistas, um amigo e grande Artista, Ivan Luz, na cidade de Fazenda Rio Grande, Região Metropolitana de Curitiba , fez essa caricatura em uma folha de rascunho. Ficou muito boa que resolvi digitalizar e agora, 9 anos depois, ainda acho essa imagem muito significativa . Além do que ser caricaturado e por um a Artista como Ivan, que além de desenhar, pinta, componhe e canta, é sinal de sucesso. Saudades desta época. Posted by Picasa" src="http://photos1.blogger.com/pbp.gif" align=middle border=0>

Educação em SaúdeUtilizando Rádio como Estratégia de R$ 33,90 por R$ 29,90 http://www.editoracrv.com.br/?f=produto_detalhes&pid=3006 Descrição Este livro é direcionado aos profissionais de saúde que centralizam sua prática no sujeito e utilizam a educação em saúde como um de seus instrumentos de trabalho. Os autores partem da convicção de que a população não se constitui um vazio, ela possui conhecimentos de saúde e ao longo de seu cotidiano constrói estratégias para enfrentar suas condições de vida. No entanto, nos contatos com os profissionais de saúde alguns destes aspectos são negados e são colocados, em seu lugar, os conhecimentos considerados científicos. Esta atitude prescritiva, de fato, não contribui com a melhora da situação de saúde, tampouco com a conscientização de que o modo de vida contribui significativamente para determinar o processo saúde-doença, pois além de não potencializar o conhecimento construído, apresentam outros que a população não interioriza por não v